Твиттер снижает интеллект студентов

Исследователи миланского UCSC изучили успеваемость студенческих групп, пользовавшихся Твиттером для учебы и обходившихся без него, и открыли: второй вариант почему-то лучше.

В эпоху доступности любых знаний в интернете, онлайн-обучения, соцсетей, сайтов копирайтинга и тому подобных благ учиться стало легче. Но эта легкость и доступность может сыграть с жаждущими знаний злую шутку.

В 2016-18 годы ученые анализировали успеваемость около 1,5 тыс. студентов 70 вузов Италии. Исследователи дали студентам изучить один роман лауреата Нобелевской премии Луиджи Пиранделло. Одна половина участников эксперимента обсуждала и анализировала произведение в аудитории традиционными способами, другая – с участием преподавателей в Твиттере. Последняя группа показала результаты на 40 % хуже.

Учёные пока не могут объяснить причины значительной разницы.

Источник: Ferra.ru