Понимание своих ролей в жизни способствует творческому мышлению детей

Осознание того, что они выполняют в жизни разные роли, помогает детям в решении каверзных задач.

Дети знают, какие роли в жизни других людей они играют. Для своих родителей ребенок - сын или дочь, для бабушек и дедушек - внук или внучка. При этом сверстники считают их друзьями или одноклассниками. 

Психологи команды, возглавляемой Сарой Гейтер (Sarah Geither) из Университета Дьюка, в экспериментах с 200 детьми в возрасте 6-7 лет сначала напомнили одной части ребятишек об их возможных ролях, например друга или подруги, соседа или соседки. Второй группе участников для сравнения просто подсказали, что у них есть разные части тела: головы, руки, ноги.

Так, выполняя задание на поиск способов, которыми медведь мог бы добраться до меда, висящего высоко на дереве, дети, которым напомнили об их различных ролях, разработали более креативные идеи. Кроме того, они сумели разделить ряд лиц на категории не только по полу и этнической принадлежности, но и по другим признакам, например по наличию и отсутствию улыбки. Метод был особенно эффективен, когда роли обозначались как постоянные свойства, то есть существительными, а не только глаголами.

Оказалось, понимание своих жизненных ролей может помочь детям преодолеть жесткие шаблоны мышления.

Источник: spektrum.de