Нетрадиционные техники рисования для детей 2-3 лет

Все большей популярностью пользуются нетрадиционные техники рисования, при которых ребенок выражает фантазию через такие формы работы как рисование ладонью, ватными палочками, губками, разбрызгиванием и т.д. Чем же ценен данный опыт развития детей?

Рисование  способствует  всестороннему гармоничному  развитию ребенка.  Развиваются его пространственные представления,  тактильные  ощущения, мелкая моторика, наблюдательность, формируется чувство формы, цвета. С помощью этого несложного занятия дети обогащают свой внутренний мир, совершенствуют творческое воображение.  С помощью рисования  развивается речь, мышление и зрительное восприятие детей раннего возраста. Однако,  выбирая способы  рисования, следует учитывать возрастные и индивидуальные особенности ребенка  для того, чтобы занятие было эффективным и интересным для малыша 2-3 летнего возраста.

Рисовать можно любыми подручными средствами. Взрослому   необходимо организовать и  продемонстрировать ребенку  различные техники. Рисование песком или листьями деревьев требует от ребенка некоторых навыков, поэтому помощь взрослого на начальном этапе важна.

Пробуя и смешивая техники и краски в игровой деятельности, ребенок может прийти к существенным  открытиям как в отношении того или иного материала,  так и в отношении самопознания.  Процесс рисования в данном случае приводит к созданию феномена. Существует целое направление в психотерапии так называемая арт-терапия. Условия для  ее  становления  начали формироваться  вместе с проявлением всестороннего интереса к детскому и примитивному творчеству. Ученые и педагоги обратили внимание на ценность для человеческого самосовершенствования спонтанных выражений внутреннего состояния личности, которое не сдерживалось рамками искусственно заданных правил. Сущность  арт-терапии состоит в максимальной гармонизации внутреннего мира человека,  развитии способности к самовыражению через изобразительное искусство, творческую деятельность. Согласно феноменологическому подходу в арт-терапии во время создания художественной работы  ребенок интуитивно находит индивидуальный способ развития присущий именно его личности.

Таким образом, нетрадиционные техники рисования способствуют развитию индивидуальных черт характера, индивидуального творческого пути начиная с 2-3 летнего возраста. Что является важным моментом для становления человека как личности.